校招在即,部分行業(yè)對(duì)人才的需求有所減少,同時(shí)畢業(yè)生大量走向社會(huì),就業(yè)壓力較大。在當(dāng)前情況下,畢業(yè)生如何提高求職成功率?跟隨小編腳步帶你走近求職案例,希望大家能有所借鑒。
求職成功篇
案例1 用成果證明能力
小劉是2012年畢業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)大專生,畢業(yè)時(shí)她選擇了某家電銷(xiāo)售公司的銷(xiāo)售崗位作為自己求職的目標(biāo)。為了順利應(yīng)聘,她利用招聘會(huì)前的一周時(shí)間,做出了一份那家公司的市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告。她對(duì)該公司所有的產(chǎn)品做了細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查,從市場(chǎng)份額、產(chǎn)品到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等各方面的情況都了解得清清楚楚,拿出了一份有分量的市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告,最后在招聘會(huì)上擊敗了眾多學(xué)歷高于她的競(jìng)聘者,被公司錄用。
分析:小劉針對(duì)目標(biāo)公司和崗位,結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí),給應(yīng)聘單位提供了可行性研究報(bào)告。用人單位最希望的就是招聘到的人能實(shí)實(shí)在在解決問(wèn)題,對(duì)癥下藥,提出切實(shí)可行的解決方案,這樣的人最能獲得應(yīng)聘單位的認(rèn)可。
案例2 跨專業(yè)也能成功求職
張華在大學(xué)學(xué)的是財(cái)會(huì)專業(yè),在一個(gè)招聘會(huì)攤位前,他看中了一家國(guó)內(nèi)著名的太陽(yáng)能熱水器代理公司提供的職位——營(yíng)銷(xiāo)員,但公司要求應(yīng)聘者是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)畢業(yè)。張華決定碰碰運(yùn)氣。他問(wèn)招聘人員公司為何只招聘市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)的學(xué)生。招聘人員告訴他,公司要擴(kuò)大業(yè)務(wù),需要有市場(chǎng)開(kāi)拓能力的學(xué)生。張華隨即表示自己具備市場(chǎng)開(kāi)拓能力,并列舉了自己曾在某電動(dòng)車(chē)廠實(shí)習(xí)時(shí),參與開(kāi)拓市場(chǎng)并取得不俗成績(jī)的經(jīng)歷。張華的自我介紹和專業(yè)水準(zhǔn)使招聘人員對(duì)他很滿意。最后他順利通過(guò)了面試,謀到了這個(gè)理想的職位
分析:在應(yīng)聘過(guò)程中,很多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生一看到和自己專業(yè)不對(duì)口的工作,往往扭頭就走。在觀念開(kāi)放、人才流動(dòng)頻繁的現(xiàn)代社會(huì),跨行求職已不是什么新鮮事,就業(yè)的壓力迫使越來(lái)越多的大學(xué)生選擇了跨專業(yè)求職,從事與自己所學(xué)專業(yè)不相關(guān)的工作。
求職失敗篇
案例1 期望值過(guò)高
2011屆畢業(yè)生小王來(lái)自山東德州,直到當(dāng)年3月份他還未落實(shí)工作單位。筆者去參加國(guó)家醫(yī)藥管理局的供需見(jiàn)面協(xié)調(diào)會(huì),順便將他的應(yīng)聘材料帶去幫他落實(shí)單位。剛好德州有一家制藥廠要他,專業(yè)對(duì)口,又是家鄉(xiāng),然而他本人的擇業(yè)意向卻是:單位地點(diǎn)必須在濟(jì)南市,至于到濟(jì)南的什么單位、具體做什么工作都無(wú)關(guān)緊要,除此以外,什么單位都不考慮。在這種心態(tài)下,結(jié)果自然難以如愿。
分析:小王的思想在當(dāng)前畢業(yè)生的擇業(yè)過(guò)程中具有一定的代表性。不少畢業(yè)生過(guò)于向往經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),尤其是沿海地區(qū)的中心城市,最低的期望也是回自己家鄉(xiāng)所在地的中心城市。他們只注重經(jīng)濟(jì)文化發(fā)達(dá)、工作環(huán)境優(yōu)越的一面,而忽視了上述地區(qū)人才濟(jì)濟(jì)、相對(duì)過(guò)剩的一面,擇業(yè)期望值居高不下,甚至還有逐年上升的趨勢(shì),從而導(dǎo)致主觀愿望與現(xiàn)實(shí)需求之間產(chǎn)生了巨大落差。
像小王這樣過(guò)分看重單位所在地的畢業(yè)生不在少數(shù)。根據(jù)筆者對(duì)往屆畢業(yè)生的抽樣問(wèn)卷調(diào)查,在衡量單位是否符合自己的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),有92%的畢業(yè)生要選擇效益好、工資高的單位,超過(guò)85%的畢業(yè)生要求單位地處大中城市,愿意到急需人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)和艱苦行業(yè)的畢業(yè)生僅占2%。
案例2 信心不足,缺乏主動(dòng)
畢業(yè)生小劉學(xué)習(xí)成績(jī)和其他方面條件都不錯(cuò),在就業(yè)的初期滿懷信心。但由于專業(yè)冷門(mén)等原因,找過(guò)幾家單位都碰了壁,結(jié)果產(chǎn)生了自卑感,在后來(lái)的擇業(yè)過(guò)程中表現(xiàn)越來(lái)越差,陷入惡性循環(huán)而不能自拔,以至于到了新的用人單位那里,只能被動(dòng)地問(wèn)人家:“學(xué)某某專業(yè)的要不要”,其他什么話都不敢講,最終未能落實(shí)就業(yè)單位?！?/span>
分析:小劉的失敗是由于自卑心理在作怪。在擇業(yè)遭受挫折后,一蹶不振,對(duì)自己評(píng)價(jià)過(guò)低,喪失了應(yīng)有的自信心,擇業(yè)時(shí)缺乏主動(dòng)爭(zhēng)取和利用機(jī)遇的心理準(zhǔn)備,不敢主動(dòng)、大膽地與用人單位交談,也就不能很好地表達(dá)自己。越是躲躲閃閃、膽小、畏縮,越不容易獲得用人單位的好感。
